成功拓展孩子六项全能

一、拓展语言表达勇气和自信心
二、拓展各种文体语言表达艺术
三、拓展语言逻辑性与思维能力
四、拓展语言能力即兴清晰表达
五、拓展文学素养与高质阅读量
六、拓展健康的心态与快乐性格

视频展示

联系我们

吉林市好口才语言艺术学校乔迁新址
校区地址: 大东门茶城教育4楼22号
电    话: 15604323002
联 系 人: 孟老师

详细信息

您现在的位置:首页 > 详细信息
孩子演讲应注意什么?
发布时间:2016/11/15 10:42:23 浏览次数:1295
 
    孩子演讲应注意的就是效果,怎样才能使演讲的效果更为理想呢?今天吉林演讲口才培训小编带你来了解,希望对你有帮助。
    一、理解演讲的意义
    演讲之前,先要学生理解演讲的意义是多方面的,它不但可以提高演讲者的口头表达能力,而且通过演讲的内容既能教育听讲的人,更能在准备讲稿和讲演中教育演讲者自己。
    二、演讲要有针对性
    演讲内容的确定直接关系到演讲的效果。内容的确定要从实际出发,要考虑听众的需要,收集一些普遍关心的问题,做到有的放矢。
    三、演讲要有激情
    念熟演讲稿是演讲的前提,但照本宣读,听众不可能被感染。“演讲”顾名思义,不光讲还要演,听众不光听还要看。如果只照本宣读,听众看到的不过是一架发声的“机器”而已。而听众要看的是一个有感情、有激情的“活人”,只有这样的演讲者才能去感染听众。所以,学生在演讲时,要求他们在演讲的同时倾注上自己的感情,讲起来才不干巴巴,有真情实意。缺乏激情的演讲是没有魅力的。
    四、演讲的技巧
    当然,演讲也有技巧,掌握这些技巧可以使演讲效果更理想。首先,演讲讲究自然,演讲时所表露的感情,应与内容相吻合,只有真情实意才能抓住听众,打动听众。演讲的节奏要较紧凑,不能慢条斯理。其次,开头要有吸引力,不说多余话,开门见山,单刀直入,抓住听众的“心”。后,用适当的姿势助演讲,因为丰富多样又适当的手势或姿态,不仅能吸引听众的注意力,而且绘声绘色也会给听众留下深刻的印象。