成功拓展孩子六项全能

一、拓展语言表达勇气和自信心
二、拓展各种文体语言表达艺术
三、拓展语言逻辑性与思维能力
四、拓展语言能力即兴清晰表达
五、拓展文学素养与高质阅读量
六、拓展健康的心态与快乐性格

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吉林市好口才语言艺术学校乔迁新址
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如何系统的了解口才,学习口才?
发布时间:2017/1/17 13:24:22 浏览次数:1330
 
    吉林演讲口才培训表示我们经常说一句话:不要让孩子输在起跑线上。可是与重视从小对孩子进行讲话训练的欧美国家相比,我们的素质教育已经落后在起跑线上。我们的孩子虽然智力不差,成绩出色,可是讲话能力、与人交往能力、自信心等方面却比西方的孩子差了很大一截。所以,建议每个人从小就要开始当众讲话的学习,当自己还是孩子的时候,在游戏的环境中不知不觉已经熟悉了面对众人讲话的情景,获得了当众讲话的经验,这对于建立一个人的自信,培训积极热情、主动大方的个性,培养领导才能,培养社会交往。
    曾经有位美国政界要人曾说过,个性和口才的能力比起外语知识和哈佛大学的文凭更为重要。崇高的思想、渊博的知识、远见卓识以及一定的记忆能力、较强的应变能力、持之以恒的毅力,这些都是我们培育“口才之花”的“养料”,离开了这些,练口才只能是一句空话。
    一份调查结果显示,缺乏语言训练与受过良好语言训练,具有天壤之别的关系。面对同一件事,没受过语言训练者的表述,有可能是语无伦次的、杂乱无章的,即使说上一大堆话,也只会是废话一堆,若是受过良好语言训练的人,他可能只须很少的语句,就会十分简炼、完整且合乎逻辑地抓住主要情节和情节之间的关系,将事件表述出来。两者之间,差别之大,不由得不引起我们对口才训练的重视。