一、拓展语言表达勇气和自信心
二、拓展各种文体语言表达艺术
三、拓展语言逻辑性与思维能力
四、拓展语言能力即兴清晰表达
五、拓展文学素养与高质阅读量
六、拓展健康的心态与快乐性格
吉林市好口才语言艺术学校乔迁新址
校区地址： 大东门茶城教育4楼22号
电 话： 15604323002
联 系 人： 孟老师
| 小主持人如何掌握播音中的节奏 |
| 发布时间:2018/1/23 15:04:07 浏览次数:860 |
| 为了更好地驾驭节奏，我们常常使用一些行之有效的方法，使我们的播音既有思想感情运动 状态的内心依据，又能显示出声音形式的层次序列。下面吉林演讲口才培训带我们简单谈谈运用 节奏的方法。 欲扬先抑。 “扬”和“抑”的主要区分是声音的色彩和分量。内容上有主次之分，有突出和削弱之别， 思想感情上，要通过声音形式表达出色彩和分量的变化。如果重点部分、突出部分应该以较重、 较高、较慢的声音形式表达，我们就把这一部分叫“扬”；而为了使这部分真正突出出来，那前 面的部分、非重点部分就要以较轻、较低、较快的声音形式表达，使这部分有所削弱，这一部分 就是“抑”。 加强对比，控制自如。 小朋友，主持节目时，节奏的运用十分丰富，它表现在回旋往复的不同类型上，也表现在音 高、音强、音长、音色的不同对比上，更表现在随着思想感情的运动变化，对声音形式的控制上 。你不要着急，慢慢去体会。在声音自由的基层上控制，自己的声音感到舒服，别人听起来也很 惬意，而毫无做作之感。停连、重音、语气、节奏是我们在主持节目时基本的表达技巧。这四种 基本技巧既有区别又有联系。记住，重点抓语气的表达，用以带动重音，统领停连，显露节奏。 小朋友，要想提高你主持节目的技巧，要在语气上下功夫，把这四种基本技巧综合运用，而 不是顾此失彼。因为停连、重音失去了语气的带动依托，就会僵硬，失去语言的活力。语气的色 彩、分量等是不容易在稿件上标出来的，但却是很重要的。语气更需要内心的充实和运用的熟练 ，临时抱佛脚是无济于事的。这也是我们要特别强调语气的一个重要的原因。重视语气技巧的训 练和运用，将使我们的主持更上一层楼。 |
