一、拓展语言表达勇气和自信心
二、拓展各种文体语言表达艺术
三、拓展语言逻辑性与思维能力
四、拓展语言能力即兴清晰表达
五、拓展文学素养与高质阅读量
六、拓展健康的心态与快乐性格
吉林市好口才语言艺术学校乔迁新址
校区地址: 大东门茶城教育4楼22号
电 话: 15604323002
联 系 人: 孟老师
如何与孩子进行良好的沟通 |
发布时间:2021/10/16 11:27:13 浏览次数:573 |
“所有对孩子感情的传达都要通过说话,所以沟通能力也就意味着说话的能力”,这其实是一个错误的定论。 吉林语言学校从技术层面来分析,沟通是由语言内容、语气语调和肢体动作三个部分组成,其中语言内容大概只占7%。也就是说,跟孩子做沟通的时候,谈话的内容部分所占比例是很少的,而更多的是谈话时的语气和语调,还有肢体动作。 沟通并不是狭隘地停留在你跟别人说了什么。面对孩子,如果今天你想要跟他进行沟通,那么,从见到孩子的那一刻开始,沟通其实就已经在进行了。关键是你从见到他的那一刻开始,你在一种什么状态?你的神情、语气、表情、动作是怎样的? 整个沟通,哪些部分你可以很清晰的界定是今天为了这次沟通所准备的语气、语调、神情;哪些是专门为了这次沟通能达到好的效果而准备的肢体动作;哪些是我不得不用语言表达的。 这些东西非常重要。希望为人父母的我们,可以做到开放有效,因为与孩子的沟通太重要了。 |